
暑假的血管外科门诊,教师群体的身影总是格外多。
不少老师趁着假期,把拖了多年的“蚯蚓腿”做了微创手术。但更多的老师还在犹豫:腿上的青筋时隐时现,不痛不痒,到底值不值得挨这一刀?
作为一名血管外科医生,我想从日常防护的角度,给还在观望的老师们提个醒。
作为血管外科医生,我不急于劝大家手术,而是从日常防护角度,给还在观望的老师们一些实用提醒。
静脉曲张,为什么专盯上老师?
静脉曲张本质,是下肢静脉瓣膜 “关不严”。
腿部静脉血需要对抗重力向上流回心脏,全靠血管内像单向阀门一样的静脉瓣膜。
而教师的工作模式,恰恰持续考验这套生理结构:
久站讲课:长时间站立授课,血液受重力淤积在下肢,瓣膜长期受压,慢慢松弛闭合不全,血液发生倒流,就形成了曲张。
久坐备课:伏案备课改作业时,小腿肌肉完全放松,小腿 “肌肉泵” 失去动力,血液回流受阻,同样造成下肢淤血。
这就是暑假成为教师手术高峰的原因:平时教学任务重,没时间休养;暑假时间充足,做完手术可以完整恢复,开学正常返岗。可依旧有不少老师,拖着 “蚯蚓腿” 一年又一年。
必须纠正的一个误区
很多老师觉得静脉曲张只是不好看,不痛不痒就不用管。这种想法很危险。
暑假来做手术的老师,大多不是单纯嫌弃外观,而是已经出现酸胀水肿、皮肤瘙痒淤积性皮炎,才下定决心治疗。
临床中,拖到腿部皮肤发黑,甚至发展成 “老烂腿”(静脉性溃疡)才就诊的患者并不少见。一旦发展到这个地步,治疗难度、恢复周期都会大幅增加。
所以症状尚轻的时候,做好开学后的日常防护,是阻止病情加重的关键。
开学后,请坚持做好这 3 件事
1. 白天上课坚持穿医用弹力袜
如果腿部已经看见明显青筋,或是站到下午双腿酸胀沉重,医用弹力袜是证据充分、性价比最高的保守手段。
它不是靠硬勒来压缩腿部,核心是梯度加压:脚踝压力最大,向上逐步递减,大腿位置压力最低。相当于给血管外部增加支撑,弥补瓣膜关闭不全的缺陷,辅助血液向心脏回流,对抗整日站立的重力负担。
选购穿戴要点:
轻度预防选一级压力(15‑20mmHg);已有明显曲张选二级压力(20‑30mmHg)。
白天穿,夜间睡觉脱掉;选尺码要实测脚踝、小腿、大腿三处围度。
特别提醒:正规医用弹力袜属于医疗器械,务必认准医疗器械注册证。网上大量号称 “静脉曲张袜” 的产品,只是普通紧身塑形袜,没有治疗效果。
2. 课间碎片时间,做做 “血管操”
利用擦黑板、整理教案的间隙,多做踮脚尖。
踮脚时小腿肌肉收缩,如同挤压软管,把淤积的血液挤回心脏。这就是最简单高效的 “肌肉泵” 锻炼,随时随地都可以做。
3. 避免持续久站久坐
上课时不必一直僵硬立正,双脚交替承重,适当来回走动,减轻腿部负担;批改作业一定不要跷二郎腿,跷腿会压迫膝盖后方静脉,直接加重血液淤积。
危险信号,出现立刻就医
如果曲张静脉团突然变硬、发红疼痛;或是轻微磕碰就出血不止,请马上就诊。
这可能是血栓性静脉炎或者血管破裂出血,千万不能拖延。
版本 2|短视频口播稿(医生出镜,口语化,1 分 40 秒左右)
很多老师趁着暑假来我们血管外科做静脉曲张手术,也就是大家说的蚯蚓腿。
但还有一大半老师在纠结:我腿上青筋有一点,又不痛不痒,要不要挨这一刀?
老师这个职业,真的特别容易得静脉曲张。咱们腿上的静脉瓣膜,就像单向阀门,要把血从腿送回心脏。老师既要久站讲课,又要久坐备课,阀门长期被压,慢慢关不严,血液倒流,蚯蚓腿就出来了。
很多人有个误区:不痛不痒就不用管。千万别这么想。等到腿酸胀、水肿、皮肤发痒发黑,甚至烂腿,治疗就麻烦很多。
如果暂时不想手术,开学之后三件事一定要做好。
第一,上课穿正规的医用弹力袜。记住,这不是紧身瘦腿袜,要看医疗器械注册证。轻度预防一级压力,明显曲张选二级,白天穿晚上脱。
第二,课间多踮踮脚尖。踮脚收缩小腿肌肉,就是自带的血管泵,把淤积的血挤回去,几秒钟就能做。
第三,不要一直僵站,双脚换着受力;千万不要跷二郎腿,会压住静脉加重淤血。
最后提醒大家:曲张的疙瘩突然红肿疼、变硬,或者一碰就流血,一定要立刻来医院,别硬扛。
温馨提示
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